4月13日,沅江市青少年社會工作服務(wù)中心精心策劃的《機器人世界》主題課程活動在孩子們的歡聲笑語中拉開帷幕。20余名青少年兒童化身“小小工程師”,通過知識探索與動手實踐,開啟了一場充滿想象力的科技啟蒙之旅。
活動開始,志愿者老師以生活場景為切入點,借助精心準備的PPT,通俗易懂地講解“機器”與“機器人”的核心概念。“掃地機器人算不算真正的智能?”“機器人能上太空嗎?”在互動問答環(huán)節(jié),孩子們踴躍發(fā)言,從日常生活到太空探索,他們的奇思妙想不斷碰撞出思維的火花。
在實踐環(huán)節(jié),五彩斑斕的樂高顆粒瞬間點燃孩子們的創(chuàng)作熱情,他們迫不及待投入動手制作。孩子們5人一組協(xié)同創(chuàng)作,有的小組組裝出了靈活的“狗形機器人”,有的則設(shè)計出了威風(fēng)凜凜的“戰(zhàn)斗機器人”。其中,一位同學(xué)興奮展示得意之作,稱他的機器人裝備了感應(yīng)“眼睛”,遇障礙物可自動轉(zhuǎn)向避開。活動中,志愿者老師穿梭其中,耐心指導(dǎo)、熱情鼓勵孩子們大膽創(chuàng)新。這片充滿活力與創(chuàng)意的實踐天地,成了微縮版“機器人研發(fā)基地”,每個孩子都是小小發(fā)明家,每個作品都閃耀智慧光芒。
這場活動不僅鍛煉了孩子們的空間思維,更培養(yǎng)了他們解決問題的能力。在這場知識與趣味交織的科技盛宴中,孩子們搭建的不僅是形態(tài)各異的機器人模型,更構(gòu)筑起對人工智能時代的無限暢想。
責(zé)編:黃澤東 審稿:黃浩