向以人民生命安全為先的祖國感恩、向抗擊新冠肺炎的英雄們致敬，更為激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。本學(xué)期自復(fù)學(xué)以來，陽羅洲鎮(zhèn)中心小學(xué)注重“增強(qiáng)國旗意識(shí)”愛國主義教育活動(dòng)，并取得一定的成效。
讓愛國意識(shí)深入學(xué)生腦海中，該校把升國旗儀式作為學(xué)校的一項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，每周開展“國旗下講話”活動(dòng);每次大型活動(dòng)強(qiáng)化升國旗、奏國歌教育環(huán)節(jié);學(xué)校還通過建設(shè)文化走廊、舉辦班會(huì)活動(dòng)、征集黑板報(bào)，手抄報(bào)、觀看愛國主義視頻等多種形式開展“愛國旗”教育，讓學(xué)生自覺意識(shí)到國旗象征著一個(gè)國家的尊嚴(yán)，愛國旗就是愛國家。
讓愛國行動(dòng)落實(shí)到學(xué)生行為習(xí)慣中，愛國主義教育是一項(xiàng)有意識(shí)地培育人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，愛國主義教育成功與否，最終是要看學(xué)生是否將愛國主義落實(shí)到具體行為實(shí)踐上。除星期一升旗儀式外的每天早晨，學(xué)校都會(huì)安排小旗手定時(shí)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。當(dāng)國歌奏響、國旗徐徐上升時(shí)，正在上學(xué)路過旗臺(tái)的學(xué)生們能夠立刻保持安靜，原地肅立不動(dòng)，昂首挺胸，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，眼睛始終隨著國旗移動(dòng)。此景成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，該校負(fù)責(zé)人表示將會(huì)一直保留這項(xiàng)“增強(qiáng)國旗意識(shí)”的愛國主義教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小就牢固樹立愛國情懷。
責(zé)編：喻浩 審稿：黃浩