沅江市教育后備干部培訓(xùn)班在湖南師范大學(xué)火熱開(kāi)班
本網(wǎng)訊（通訊員 胡珊 毛莎 王琪）“像饑渴的海綿終于遇到了甘泉！”開(kāi)班首日，沅江市南洞庭實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師李某在筆記本扉頁(yè)寫(xiě)下這句話。近日，2025年沅江市教育系統(tǒng)后備管理干部能力提升培訓(xùn)班在湖南師范大學(xué)正式啟幕，54名中小學(xué)優(yōu)秀后備干部帶著“破解管理困惑”的迫切需求而來(lái)，開(kāi)啟為期4天的“充電蓄能”之旅。
本次培訓(xùn)由沅江市教育局主辦、教師進(jìn)修學(xué)校承辦，以“鍛造政治過(guò)硬、理念先進(jìn)、能力突出的學(xué)校管理后備梯隊(duì)”為核心目標(biāo)，為學(xué)員量身打造“理論筑基—實(shí)戰(zhàn)賦能—智慧共生”三維成長(zhǎng)平臺(tái)。開(kāi)班典禮上，湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院院長(zhǎng)劉利民教授以“沃土育苗”為喻：“我們將以‘專家領(lǐng)銜+名校長(zhǎng)傳經(jīng)’的雙引擎模式，讓每位學(xué)員都能‘扎根理論沃土，生長(zhǎng)實(shí)踐智慧’。”
沅江市教育局局長(zhǎng)沈迪文在動(dòng)員講話中，用“教育大廈的鋼筋柱石”定位后備干部：“你們既要做仰望星空的‘思想者’，在政策解讀中把準(zhǔn)方向；更要做腳踏實(shí)地的‘實(shí)干家’，在案例復(fù)盤(pán)里練就硬功。”他特別提到學(xué)員手冊(cè)扉頁(yè)印著的“金鑰匙”圖案：“這把鑰匙，既開(kāi)‘理論認(rèn)知’的鎖，更開(kāi)‘實(shí)踐創(chuàng)新’的門(mén)。”要求學(xué)員們珍惜在湖南師大的高層次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，潛心鉆研、深入交流、遵規(guī)守紀(jì)，切實(shí)提升政治素養(yǎng)、管理水平與協(xié)作能力，將所學(xué)轉(zhuǎn)化為謀劃工作、破解難題的實(shí)際本領(lǐng)。
培訓(xùn)課堂上，學(xué)員們展現(xiàn)出“海綿吸水”般的學(xué)習(xí)熱情。在“學(xué)校危機(jī)事件處理”沙盤(pán)推演環(huán)節(jié)，沅江一中德育主任張帆帶領(lǐng)小組模擬化解“輿情危機(jī)”，課后他感慨：“以前總覺(jué)得管理是‘紙上談兵’，現(xiàn)在通過(guò)‘沉浸式演練’，終于摸到了‘實(shí)戰(zhàn)的門(mén)道’。”這種“帶著問(wèn)題來(lái)、捧著方案走”的互動(dòng)式學(xué)習(xí)，正是本次培訓(xùn)“靶向賦能”的生動(dòng)注腳。
據(jù)悉，本次集訓(xùn)涵蓋政策法規(guī)解讀、現(xiàn)代管理實(shí)務(wù)、創(chuàng)新教育信息化等六大模塊，省市專家、一線名校長(zhǎng)開(kāi)展“案例解剖式”教學(xué)。學(xué)員們將在“政策理解—工具掌握—場(chǎng)景應(yīng)用”的閉環(huán)訓(xùn)練中，逐步完成從“教學(xué)骨干”到“管理能手”的角色蛻變。
“培訓(xùn)不是終點(diǎn)，而是‘啟航’。此次培訓(xùn)既是沅江教育‘人才強(qiáng)教’戰(zhàn)略的重要實(shí)踐，更是為后備干部‘蓄電賦能’的精準(zhǔn)之舉。”正如學(xué)員代表曾老師在開(kāi)班儀式上的發(fā)言：“我們帶著‘空杯’而來(lái)，必將滿載‘干貨’而歸，讓沅江教育的‘后備力量’真正成為‘中堅(jiān)力量’。”