統一社會信用代碼
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事業單位法人年度報告書
（ 2021 年度）
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單 位 名 稱 |
沅江市共華鎮初級中學 |
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法定代表人 |
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國家事業單位登記管理局制
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《事業 單位 法人 證書》 登載 事項 |
單位名稱 |
沅江市共華鎮初級中學 |
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宗旨和 業務范圍 |
從事初中教學工作 |
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住 所 |
沅江市共華鎮洞波路52號 |
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法定代表人 |
周彥彬 |
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開辦資金 |
326（萬元） |
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經費來源 |
財政補助（全額撥款） |
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舉辦單位 |
沅江市教育局 |
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資產 損益 情況 |
凈資產合計（所有者權益合計） |
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年初數（萬元） |
年末數（萬元） |
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396 |
326 |
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網上名稱 |
沅江市共華鎮初級中學 |
從業人數 |
59 |
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對《條 例》和 實施細 則有關 變更登 記規定 的執行 情 況 |
嚴格執行條例和實施細則有關變更登記的規定，2022年3月進行了開辦資金和法定代表人的變更。 |
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開 展 業 務 活 動 情 況 |
一、牢固樹立“育人為本”理念，德育實效性明顯提升 1、德育內容全面拓展，實現了全面德育。一是學生學習、行為習慣養成教育成效顯著；二是“理想、責任”教育得到突出；三是教育及德育評價抓促有力。 2、德育渠道全面拓寬，實現了全體德育。 二、重點工作強力實施，素質教育全面推進 1、集體教研質量全面提升。一是教研時間得到了充分保障；二是行政干部包班制順利運行；三是教研組長的帶動作用突出；四是教研組凝聚力大幅提升；五是集體教研模式規范成型。 2、學案導學全面實施。一是學案標準與編制程序基本成型；二是教師學案編制能力全面提升；三是學案導學課堂教學得到了落實；四是學生“依案”學習能力得到了提升。 3、學生習慣養成初顯成效。確立了“雙線并進”運行機制：一是年級線實行“重點突破，分類推進，靈活方式”策略；二是學科線實行“主題引導、小處切入、整合推進”策略。 三、隊伍建設再上新水平，提升了學校的核心競爭力 圍繞提升干部教師素質，打造學校核心競爭力這一主題，強化了干部與教師兩支隊伍的建設。
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相關資質認可或執業許可證明文件及有效期 |
無 |
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績 效 和受獎懲及訴訟投訴情 況 |
無 |
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接受捐贈 資助及使用 情 況 |
無 |
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填表人： 曾臘春 報送日期：2022年03月31日